Moin und herzlich willkommen bei den lütten und groten Steppkes!
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Welchem pädagogischen Ansatz folgen wir?
Unser multiprofesionelles Team arbeitet nach dem Situationsansatz. Im Situationsansatz sollen durch die pädagogischen Fachkräfte alltägliche Situationen und Themen aufgegriffen werden. Gerne lassen wir aber auch Montessori- und Reggioansätze in den Kindergartenalltag miteinfließen.
Die Montessoripädagogik konzentriert sich auf die Bedürfnisse, Talente und Begabungen des einzelnen Kindes und behält dabei soziales Lernen stetes im Blick. Die Reggiopädagogik ist kein starres Theoriemodell, sondern als Erziehungsphilosophie zu verstehen, die eine Reihe von Grundannahmen und flexibel handhabbaren Praxiselementen miteinander verbindet.
Unser Leitbild, unsere Mission
Wir pädagogischen Fachkräfte sehen es als unsere wichtigste Aufgabe, Grundbausteine des alltäglichen Lebens zu legen, Entfaltungsmöglichkeiten zu schaffen und individuelle Förderschwerpunkte zu setzen, damit aus Ihren Kindern selbstständige, selbstbewusste und aktive Menschen unserer Gesellschaft werden können. Unsere Arbeit ist sehr vielseitig und jede neue Herausforderung wird positiv bewältigt. Der Kindergarten ist ein ganzheitlicher Entwicklungsraum, in dem Ihre Kinder forschen, kreative Arbeiten konstruieren und sich ausprobieren können, damit sie all ihre Ressourcen, Fähig- und Fertigkeiten voll und ganz ausschöpfen können.
Vom Kleinkind bis zum Schulstart
Der Kindergarten stellt die erste Bildungsstufe in unserem landesweiten System dar. Im Sinne des kontinuierlichen Bildungsprozesses legen wir großen Wert darauf, Ihr Kind auf den wichtigen Übergang vom Kindergarten in die Schule vorzubereiten. Jedes Kind wird als Individuum angesehen und angenommen. Durch bedürfnisorientierte Handlung geben wir den Kindern auf ihre individuellen Fähigkeiten hin abgestimmte Lernhilfen an die Hand, um ihre Lernrichtung konkret positiv zu beeinflussen. Die Frühförderung und die Sternschule (Die Sternschule ist als Förderzentrum mit dem Schwerpunkt Sprache zuständig für alle Mädchen und Jungen des Kreises Rendsburg-Eckernförde, die sprachauffällig sind.) unterstützen uns bei unserer Arbeit und betreuen diejenigen Kinder, die besonderen Förderbedarf haben.
Wir schätzen jedes Fest!
Wir Steppkes legen großen Wert auf das Gemeindeleben und versuchen alle Feste und Veranstaltungen des Dorfes zu feiern und gegebenenfalls zu unterstützen. Dazu gehören zum Beispiel Jubiläumsfeste, das alljährliche Laternelaufen der Feuerwehr oder der Senioren- Adventskaffee hier in Lütjenwestedt. Interne Feste entsprechend der Jahreszeiten wie etwa das Gestalten von Lebkuchenhäusern in der Weihnachtszeit sowie die Kindergeburtstage werden im Kindergarten natürlich auch gebührend zelebriert.
Gesund essen & Ursprünge kennenlernen
Wichtig für unsere lütten Steppkes ist ein gesundes Frühstück! Um eine gesunde Ernährung sowie saisonale Lebensmittel kennenzulernen, besuchen wir in diesem Rahmen auch den Lütjenwestedter Wochenmarkt (immer dienstags) und die umliegenden Bauernhöfe, wo wir viel über die Tiere und ihren Lebensraum lernen.
Der (grobe) Wochenüberblick
Montag: Plattdütsch-Dag
Dienstag: Vorschularbeit, Wuppi (Außerirdischer, der nicht zuhören, reimen und Silben trennen kann) als Sprechförderung und Portfolioarbeit (Bilderdokumentation)
Mittwoch: Buffettag (findet alle 14 Tage statt)
Donnerstag: Sport- und Bewegungstag
Freitag: Überraschungs- und Thementag
Zum Überraschungs- und Thementag: Am Ende der Woche machen wir immer etwas Besonderes mit den Kindern. Je nach Thema, Interessen oder Jahreszeiten führen wir Kleinprojekte durch. So beschäftigen wir uns zum Beispiel mit den verschiedenen Weltreligionen oder gehen ein- bis zweimal im Monat in das örtliche Seniorenheim.
Die lütten und groten Steppkes freuen sich über jeden neuen Spielkameraden! Stellen Sie gerne all Ihre Fragen und schnuppern Sie mit Ihren Kindern in unseren Alltag hinein – wir sind für Sie da.
Steffi, Manu, Mine, Mareike, Levke, Michelle & Tjorben